План-график подготовки к ЕГЭ-2015

№ п/п

Планируемые мероприятия

Сроки исполнения

Исполнители и участники

Планируемый результат

1. 1.      Аналитическое направление

1.1

Анализ результатов ГИА в форме ЕГЭ

Сентябрь 2014

Заместитель директора по УВР, руководители ШМО

Выявление проблем и положительных моментов. Аналитическая справка

1.2

Педагогический совет по результатам ГИА в форме ЕГЭ-2014(анализ результатов, выявление проблем, определение основных направлений подготовки в 2015 году )

Август 2014

Заместитель директора по УВР

Определение направлений подготовки к ЕГЭ-2015

1.3

Анализ выбора выпускниками экзаменов и результатов их поступления в организации профессионального образования в 2014 году с целью корректировки работы по профориентации

Ноябрь

Заместитель директора по УВР

Осознанный выбор выпускниками экзаменов в соответствии с их профессиональными намерениями

1. 2.      Организационное направление

2.1

Организация и проведение итогового сочинения в выпускных классах

Декабрь 2014

Заместитель директора по УВР

Допуск выпускников к ГИА в 2015 году

2.1.1

Сбор и регистрация заявлений выпускников на итоговое сочинение

Ноябрь 2014

Заместитель директора по УВР

Лист регистрации

2.1.2

Формирование БД выпускников, участвующих в итоговом изложении

Ноябрь 2014

Заместитель директора по УВР

Качественное заполнение БД

2.1.3

Формирование состава комиссии по проверке итоговых сочинений

Ноябрь 2014

Заместитель директора по УВР

Приказ директора школы

2.1.4

Организация проверки итоговых сочинений

Декабрь 2014

Заместитель директора по УВР

Допуск к ГИА

2.2

Подготовка приказов по организации ГИА-2015

В течение года

Заместитель директора по УВР,

директор школы

Приказы директора ОУ

2.3

Подготовка отчетов для Управления образования  по организации и проведению ГИА-2015

В течение года

Заместитель директора по УВР

Отчеты

2.3.1

Подготовка отчетов для мониторинга предметной подготовки к ГИА-2015

В течение года

Учителя-предметники

Отчеты

2.4

Сбор сведений о выборе выпускниками предметов по выбору для участия в ЕГЭ

Сентябрь, январь

Классный руководитель

2.5

Сбор сведений в региональную информационную систему:

2.5.1

Прием заявлений на участие в ЕГЭ-2015

До 01.03.2015

Заместитель директора по УВР

Регистрация заявлений на ЕГЭ-2015

2.5.2

Сбор сведений об общественных наблюдателях

2 недели до экзамена

Заместитель директора по УВР

Качественное заполнение документов

2.5.3

Сбор сведений о работниках ППЭ

07.04.2015

Заместитель директора по УВР

Качественное заполнение БД

2.6

Выдача уведомлений участникам ЕГЭ

До 20.05.2015

Заместитель директора по УВР

Выдача уведомлений участникам ЕГЭ

2.7

Педагогический совет по допуску выпускников к прохождению ГИА

22.05.2015

Заместитель директора по УВР

Протокол педсовета о допуске К ГИА

2.8

Сбор копий паспортов учащихся 11 класса, разрешений на обработку персональных данных

Октябрь

Классный руководитель

Пакет копий документов

2.9

Приказ о назначении ответственного по школе за составление и коррекцию БД  ЕГЭ - 2014

Ноябрь

Директор школы

Приказ

2.10

Приказ о назначении ответственного по школе за организацию ЕГЭ - 2015

Ноябрь

Директор школы

Приказ

2.11

Составление расписания консультаций.

Май

Заместитель директора по УВР

Эффективная предметная подготовка выпускников к ЕГЭ

2.12

Участие в ЕГЭ

Май,

июнь

Заместитель директора по УВР

2.13

Оформление уведомлений на ЕГЭ

Май

Заместитель директора по УВР

Качественное и своевременное оформление уведомлений

2.14

Регистрация до 15 мая пропусков в специальной ведомости

Май

Заместитель директора по УВР

Ведомость выдачи уведомлений

2.15

Совещание при директоре с повесткой:

- анализ результатов ЕГЭ - 2015;

- анализ поступления выпускников  в ВУЗы;

- анализ качества подготовки выпускников к ЕГЭ;

- уровень профессиональной компетентности педагогов по вопросам подготовки выпускников к ЕГЭ;

- ЕГЭ глазами субъектов образовательного процесса (выпускников, родителей, классных руководителей, учителей)

Июнь

Заместитель директора по УВР, классный руководитель

Протокол аппаратного совещания

2.16

Получение свидетельств ЕГЭ и организация их выдачи.

Обработка данных ЕГЭ. Формирование отчетов .

Июнь

Заместитель директора по УВР

Ведомость выдачи свидетельств ЕГЭ

2.17

Оформление и выдача аттестатов.

Июнь

Директор

Качественное заполнение аттестатов

1. 3.      Обучающие мероприятия

3.1

Консультации для учащихся и родителей по организации и технологии проведения ГИА-2015

В течение года

Заместитель директора по УВР

Качественная подготовка к ЕГЭ

3.2

Участие в репетиционных экзаменах :

- по русскому языку, математике

-по информатике

- по английскому языку

Март 2015

Ноябрь 2014

Заместитель директора по УВР

Знакомство выпускников 11 класса с процедурой проведения ЕГЭ

3.3

Участие в апробации базового ЕГЭ по математике в системе СТАТГРАД

В течение года

Заместитель директора по УВР

Качественная подготовка к ЕГЭ по математике

3.4

Организация участия учителей-предметников в обучающих семинарах, семинарах-практикумах, курсах повышения квалификации по вопросам подготовки к ГИА

В течение года

Заместитель директора по УВР

Повышение профессиональной компетентности педагогов

3.5

Организация участия выпускников в работе мастер-классов, элективов, подготовительных курсов, презентаций успешных практик подготовки к ГИА по отдельным предметам.

В течение года

Заместитель директора по УВР, учителя-предметники

Качественная подготовка к ЕГЭ

3.6

Посещение и анализ уроков обобщающего повторения по предметам, методическая помощь

В течение года

Заместитель директора по УВР, НМР, директор

Справка

3.7

Индивидуальные консультации учителей-предметников для учащихся

В течение года

Учителя-предметники

Качественная подготовка к ЕГЭ

3.8

Административные контрольные работы в формате ЕГЭ

По графику

Заместитель директора по УВР

Справка

3.9

Проверка учебных кабинетов по оснащенности контрольно-диагностическим материалом

Январь

Руководители ШМО

Справка

3.10

Осуществление контроля  посещаемости выпускников

В течение года

Классный руководитель, родители

Информационная справка

3.11

Осуществление контроля  выполнения программы в выпускных классах

Ноябрь

Январь

Апрель

Заместитель директора по УВР

Справка

3.12

 Осуществление контроля за организацией и проведением дополнительных занятий для подготовки учащихся  к ЕГЭ, в т.ч. подготовительных курсов

В течение года

Заместитель директора по УВР

Справка

3.13

 Осуществление ежемесячной корректировки календарно-тематического планирования

Ежемесячно

Учителя-предметники

КТП учителей-предметников

3.14

Разработка индивидуальных рекомендаций для учащихся и родителей по устранению пробелов в знаниях

В течение года

Классный руководитель

3.15

Осуществление    внутришкольного мониторинга уровня  обученности  учащихся  11   класса по обязательным  предметам и предметам по выбору.

Ежемесячно

Классный руководитель

Справка о ВШК

3.16

Осуществление  ежемесячного контроля за ведением  классных  журналов,  за  выставлением  отметок  текущих, полугодовых, годовых.

Ежемесячно

Заместитель директора по УВР

Справка о ВШК

3.17

Оформление индивидуальных диагностических карт подготовки к ЕГЭ

Ноябрь-июнь

Учителя-предметники

Индивидуальные диагностические карты подготовки к ЕГЭ

3.18

Обсуждение и утверждение целевых показателей по итогам ЕГЭ каждым учителем-предметником.

Ноябрь

Заместитель директора по УВР

Повышение качества результатов ЕГЭ в 2015 году

1. 4.      Информационно-просветительское направление

4.1

Информирование учителей:

- о нормативно-правовой базе ЕГЭ-2015;

- о ходе подготовки к ЕГЭ в школе, городе, крае.

В течение года

Заместитель директора по УВР

Своевременное и качественное информирование учителей

4.2

Информирование родителей и обучающихся по вопросам организации и проведения итогового сочинения

Октябрь-ноябрь 2014

Заместитель директора по УВР

Своевременное и качественное информирование родителей и обучающихся

4.3

Информирование родителей и обучающихся по вопросам организации и проведения государственной итоговой аттестации в 2015 году, в том числе:

- о сроках и месте подачи заявления об участии в ЕГЭ;

- о запрете использования на ЕГЭ мобильных телефонов, иных средств связи и электронно-вычислительной техники, а также дополнительных информационно-справочных материалов (шпаргалок);

- о сроках и порядке подачи и рассмотрения апелляций.

Октябрь 2014 – июнь 2015

Заместитель директора по УВР

Своевременное и качественное информирование родителей и обучающихся

4.4

Подготовка информационных памяток, листовок для всех участников ЕГЭ-2015

В течение года

Заместитель директора по УВР

Своевременное и качественное информирование родителей и обучающихся

4.5

Участие в городском родительском собрании «Организация и технология проведения ЕГЭ-2015»

Март 2015

Заместитель директора по УВР

Своевременное и качественное информирование родителей и обучающихся

4.6

Включение в планы работы школьных методических объединений следующих вопросов:

- проведение пробных ЕГЭ, обсуждение результатов пробных ЕГЭ;

-  презентация опыта по подготовке учащихся к ЕГЭ (на методическом совещании в рамках школы);

- выработка совместных рекомендаций учителю-предметнику по стратегиям подготовки учащихся к ЕГЭ

 (с учетом психологических особенностей учащихся);

- обучение учителей современным методам и технологиям контроля уровня знаний выпускников;

- ознакомление с разными методиками подготовки учащихся к ЕГЭ;

- составление плана мероприятий по подготовке к ЕГЭ учителем – предметником.

- психологические особенности 11-классников.

Сентябрь

Заместитель директора по УВР, НМР, руководители ШМО

Качественная подготовка выпускников к ЕГЭ

4.7

Индивидуальные консультации с выпускниками и их родителями по вопросу выбора предметов ЕГЭ

Сентябрь - январь

Заместитель директора по УВР, психолог

Осознанный выбор выпускниками экзаменов в соответствии с их профессиональными намерениями

4.8

Организация информационной работы в форме инструктажа учащихся:

- правила поведения на экзамене;

- правила заполнения бланков;

- расписание работы медиацентра

(часы свободного доступа к ресурсам Интернет).

Октябрь, апрель

Классный руководитель, учителя-предметники

Своевременное и качественное информирование родителей и обучающихся

4.9

Оформление и систематическое обновление стендов  «Готовимся к ЕГЭ» в классных кабинетах.

Октябрь

Заместитель директора по УВР

Актуализированная информация на стендах

4.10

Проведение занятий по тренировке заполнения бланков. Типичные ошибки при заполнении бланков.

Ноябрь

Учителя-предметники

Качественная подготовка к ЕГЭ

4.11

Пробные внутришкольные ЕГЭ по обязательным предметам и предметам по выбору

Ноябрь, февраль

Заместитель директора по УВР

Мониторинг предметной подготовки выпускников к ЕГЭ

4.12

Классный час «Содержание и цели проведения ЕГЭ. Итоги ЕГЭ за прошлый год».

Ноябрь

Классный руководитель

Своевременное и качественное информирование обучающихся

4.13

Анкетирование учащихся по результатам проведения пробного экзамена

Декабрь, февраль

Руководители ШМО

Анализ анкет

4.14

В библиотеке:

- папка с материалами по ЕГЭ (нормативные документы, бланки по различным предметам, правила заполнения бланков, инструкции, ресурсы Интернет по вопросам ЕГЭ, перечень ресурсов библиотеки, рекомендации по подготовке к экзаменам);

- стенд с пособиями по ЕГЭ.

Январь

Библиотекарь

Своевременное и качественное информирование обучающихся

4.15

Информационный стенд для учащихся: нормативные документы, бланки, правила заполнения бланков, ресурсы Интернет по вопросам ЕГЭ

Февраль

Заместитель директора по УВР

Своевременное и качественное информирование обучающихся

4.16

Оформление памятки «Как правильно подать апелляцию по процедуре ЕГЭ и по результатам»

Февраль

Заместитель директора по УВР

Своевременное и качественное информирование обучающихся

4.17

Информационная работа по вопросам апелляции, присутствия общественных наблюдателей во время проведения ЕГЭ

Апрель

Заместитель директора по УВР

Своевременное и качественное информирование обучающихся

4.18

Информирование о порядке выдачи свидетельства о ЕГЭ и аттестата о среднем (полном) общем образовании.

Май

Заместитель директора по УВР

Своевременное и качественное информирование обучающихся

5.Психологическая подготовка к ЕГЭ

5.1

Спецкурс (8 часов)

Цели  курса: отработка стратегии и тактики поведения в период подготовки к экзамену; обучение навыкам саморегуляции, самоконтроля, повышение уверенности в себе, в своих силах.

Методы проведения занятий разнообразны: групповая дискуссия, игровые методы, медитативные техники, анкетирование, мини-лекции, творческая работа, устные или письменные размышления по предложенной тематике

В течение года

Психолог, классный руководитель

Психологическая готовность выпускников к участию в ЕГЭ

5.2

Индивидуальные консультации для учащихся по вопросам подготовки к экзаменам.

В течение года

Психолог, классный руководитель, учителя-предметники

Психологическая готовность выпускников к участию в ЕГЭ